大家好!今天让小编来大家介绍下关于幼儿园传统文化环创(幼儿园传统文化环创图片)的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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如何做好幼儿园环创,传统文化的那种!
这个可以满足:
小小传承人传统文化课程体系的研发设计主线:
是基于幼儿园的月份节日主题和四季节气为课程主线!
有力的将传统文化的十大模块,根据孩子年龄段的特点而制定,让孩子通过手工游戏的方式,去感受和体验中华优秀传统文化的魅力!
增进文化认同!弘扬中华传统文化,建立文化自信!
我为小小传承人代言[拳头][拳头][拳头]
幼儿园有哪些人文景观,意义是什么
一、以丰富的视听环境营造传统文化氛围
《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”环境可谓幼儿的第三任教师,在传统文化的环境熏染下,幼儿通过与环境互动,能够直观感受传统文化的不同表现形式。
(一)利用传统文化要素进行园所文化建设
幼儿园在园所建设上可采取中国传统建筑风格。如,把户外休闲区建成中式园林,让幼儿置身其中领略中国传统园林的特色。室内装修也可借鉴中式风格,如,幼儿活动区域的天花板用中式窗棂格吊顶,既美观,又能悬挂师幼美工作品。幼儿活动区域可配备具有中国传统文化色彩的设施设备,如,彩色瓷盆养金鱼、小藤椅、风筝、茶具、竹木屏风、中式储物柜、小盆景、竹马摇椅、笔墨纸砚、折扇等,这些物品既能传递民族文化信息,又能供幼儿在生活或游戏中使用。当然,在环境创设的过程中,需请专业人员进行整体设计,注意对传统建筑风格的巧妙借用或改造,使之更符合儿童的心理;还需注意传统与现代、中式与西式风格的协调和转换,避免为突出传统而破坏园所文化的和谐。
(二)选用反映传统文化特点的材料布置公共环境
幼儿园可以选用一些能够集中反映传统文化特点的材料图片和实物陈列于公共环境。例如,在幼儿园公共区域如楼梯、过道、走廊,将印有国画、书法、古代人文景观、民间器物、民俗活动等反映传统文化的挂历、画报、照片、扇面等,张贴或悬挂在墙面;将具有中国特色的工艺品、器皿等只可观赏的实物摆放在走廊或楼梯的墙角、窗台、博古架上。师幼、家长走过时,可以随机欣赏。这些图片与实物每个月更换一批,不仅营造了传统文化的氛围,也给师幼、家长提供了认识传统文化的教材。几年下来,幼儿通过对这些画面、实物的观赏,能了解大量传统文化常识,对中国传统文化的魅力形成初步的感性认知。
(三)利用语音材料创设听觉环境
传统文化教育除了借助可视的画面与实物外,还可以借助可听的音乐与语言。我们在幼儿一日生活中安排多个时段播放民间歌谣或民族乐曲,创设听觉环境。如,在幼儿晨运和户外活动时,播放欢快而富有节奏感的、或唱或说的童声民谣以及欢乐、喜庆、有趣的民乐;幼儿进餐、自选活动、入睡前和午睡起床时,播放抒缓、优美的民乐。这些音乐一般两个月更换一套,每套约20个曲目。需要注意的是,在这种环节,音乐或语言只是背景,旨在通过听觉环境的营造,使幼儿置身于更为浓厚的传统文化氛围中。无论是音乐还是童谣,都不能强
如何创设优质的幼儿园节庆活动环境
如何创设优质的幼儿园节庆活动环境:幼儿园民俗节日活动是幼儿园重要的教育活动之一。在这样的活动过程中,为孩子们创设一个充满欢乐和温馨的环境是至关重要的。只有这样,孩子们才能在愉快的氛围中体验到传统文化的魅力,提高文化素养。
一、选定适合的主题
民俗节日活动的主题是极为重要的,它直接关系到活动内容的设计、环境的布置等。在选择主题时,我们应充分考虑孩子们的年龄和兴趣。比如,春节是孩子们最为熟悉的节日之一,我们可以以此为主题,让孩子们体验春节文化,制作灯笼、年画等。这样的主题不仅能引起孩子们的兴趣,也能够激发他们的创造力。
二、精心设计活动内容
好的环境创设必须建立在好的活动内容之上。因此,在制定活动内容时,应充分考虑孩子们的需求。比如,在制作灯笼时我们可以让孩子们自己画图案,鼓励他们发挥想象力,这样来还能让孩子们学会一些绘画技巧。在玩耍“猜灯谜”游戏时,我们可以为孩子们准备一些生动有趣的谜语,既增强了孩子们的阅读理解能力,也领略了传统春节文化之乐趣。
三、营造浓郁的氛围
环境创设的主要目的是要为孩子们营造一种浓郁的、适宜的氛围,以激发孩子们的兴趣和热情。首先,我们应将教室布置得温馨、亲切。可以在门口张贴不同颜色的春联,让孩子们感受到浓浓的春节气息。
其次,我们可以利用一些有趣的装饰物比如灯笼、红包等,点缀在教室内外,让孩子们感到欢腾的气氛。当然,家长们的配合也是十分重要的,他们可以为孩子们精心选购漂亮的服装、小玩具等,这样孩子们的穿着、玩具等都符合节日气氛,会更容易沉浸在节日的氛围中。
四、注重教育效果
好的环境创设不仅要考虑孩子们的娱乐需求,也要注重教育效果。在活动过程中,我们可以通过一些小游戏、小故事等方式,向孩子们传递传统文化的价值观念。比如,在制作车回的过程中,可以向孩子们介绍年画的历史和文化内涵,在满过程水印中注重教育孩子们如何用心去做一件事情。这样,孩子们不仅能够玩出乐趣,也能通过活动,学习到一些有益的知识和技能
以上就是小编对于幼儿园传统文化环创(幼儿园传统文化环创图片)问题和相关问题的解答了,幼儿园传统文化环创(幼儿园传统文化环创图片)的问题希望对你有用!